ПРОЕКТ
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа № 96
ул. Байкальская, 41, г. Екатеринбург, 620138, тел./факс (343) 262-08-71
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Примерный учебный план образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу
начального общего образования (далее — Примерный учебный план), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на
их освоение по классам и учебным предметам.
Примерный учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при отборе учебного материала,
формировании перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Содержание образования при получении начального общего образования реализуется преимущественно за счёт
учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системнодеятельностный подход и индивидуализацию
обучения.
Примерный учебный план обеспечивает в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации в сфере
образования, возможность обучения на государственных языках субъектов Российской Федерации и родном (нерусском)
языке, возможность их изучения, а также устанавливает количество занятий, отводимых на изучение этих языков, по классам
(годам) обучения.
Вариативность содержания образовательных программ начального общего образования реализуется через
возможность формирования программ начального общего образования различного уровня сложности и направленности с
учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся.
Примерный учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования составляет 80 %, а объём части, формируемой
участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого образовательной организацией, — 20 % от общего
объёма. Объём обязательной части программы начального общего образования, реализуемой в соответствии с требованиями к
организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной) учебной неделе, предусмотренными
действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами.
Обязательная часть примерного учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных
организациях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Расписание учебных занятий составляется с учётом дневной и недельной динамики умственной работоспособности
обучающихся и шкалы трудности учебных предметов. Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в
течение учебной недели, при этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня должен соответствовать
действующим санитарным правилам и нормативам.
Образовательная организация самостоятельна в организации образовательной деятельности (урочной и внеурочной), в
выборе видов деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии
и т. д.). Во время занятий необходим перерыв для гимнастикине менее 2 минут.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых результатов освоения программы
начального общего образования с учётом обязательных для изучения учебных предметов.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию
индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, может быть использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, в том числе предусматривающих углублённое изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающих
этнокультурные интересы.
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов освоения программы начального
общего образования с учётом выбора участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности
из перечня, предлагаемого образовательной организацией. Осуществляется в формах, отличных от урочной (экскрсии, походы,
соревнования, посещения театров, музеев, проведение общественно-полезных практик и иные формы).
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательной
деятельности в образовательной организации. Образовательные организации, осуществляющие образовательную
деятельность, предоставляют обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.
Формы организации образовательной деятельности, чередоание урочной и внеурочной деятельности при реализации
основной образовательной программы начального общего образования определяет организация, осуществляющая
образовательную деятельность.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся могут разрабатываться
индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой программы начального
общего образования в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации. Реализация
индивидуальныхучебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной
учебной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию
основной образовательной программы.
Для начального уровня общего образования представлены пять вариантов примерного учебного плана:
1)
для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке (5-дневная и 6-дневная
учебная неделя), варианты 1, 3;
2)
для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском или родном языке, но наряду с
ним изучается один из языков народов России (5-дневная учебная неделя), вариант 2;
3)
для образовательных организаций, в которых образование ведётся на русском языке, но наряду с ним
изучается один из языков народов Российской Федерации (6-дневная учебная неделя), вариант 4.
4)
для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на родном (нерусском) языке (6-дневная
учебная неделя), вариант 5.
При наличии необходимых условий (кадровых, финансовых, материально-технических и иных) возможно деление
классов на группы при проведении учебных занятий, курсов, дисциплин (модулей).
При проведении занятий по родному языку в образовательных организациях, в которых наряду с русским языком
изучается родной язык (1—4 классы), и по иностранному языку (2—4 классы) осуществляется деление классов на две и
более группы. При проведении учебных занятий в малокомплектных организациях допускается объединение в группы
обучающихся по образовательным программам начального общего образования из нескольких классов.
Организация, осуществляющая образовательную деятельность, самостоятельно определяет режим работы (5-дневная
или 6-дневная учебная неделя). Для обучающихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5
дней.
Продолжительность учебного года при получении начального общего образования составляет 34 недели, в 1
классе —33 недели.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2954 ч и более 3190 ч в соответствии с
требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной) учебной неделе.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8
недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:
1) в 1 классе — 35 мин (сентябрь — декабрь), 40 мин (январь —май);
2) во 2—4 классах — 40—45 мин (по решению образовательнойорганизации).
Примерный учебный план начального общего образования
(5-дневная учебная неделя с изучением родного языка или обучением на родном языке)1
Учебные предметы классы
Предметные области
Количество часов в неделю
Всего
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Родной язык и литературноечтение на
родном языке
Родной язык и (или)
государственный язык
республики Российской
Федерации
Литературное чтениена родном
языке
2
2
2
1
7
Иностранный язык
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика и информатика
Математика
4
4
4
4
16
Обществознание и естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
2
2
2
2
8
–
–
–
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
Итого
21
23
23
23
90
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Учебные недели
0
0
0
0
0
33
34
34
34
135
Всего часов
693
782
782
782
3039
Рекомендуемая недельная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
21
23
23
23
90
Максимально допустимая недельная нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами
21
23
23
23
90
Обязательная часть
Русский язык и литературноечтение
Основы религиозных культури светской Основы религиозных культур и
этики
светской этики
Искусство
